近日，三亚理工职业学院在由中央广电总台·国际在线主办的以“科创赋能 智育未来”为主题的教育年度盛典上荣获“2025年度·产教融合典范高校”称号，此前，学校在新浪网第十八届新浪&微博教育盛典上荣获“2025年度·产教融合创新示范院校”称号，在搜狐举办的2025年搜狐教育盛典上荣获“2025年度·创就业竞争力高校”称号。

三亚理工职业学院凭借先进的办学理念、鲜明的办学特色以及良好的品牌影响力和社会声誉，从全国众多高校中脱颖而出，在2026年开年之际实现“开门红”，斩获这三项殊荣。

产教融合典范高校 产教融合创新示范院校

深度校企合作 加快推进现代产业学院建设

学校主动融入国家和海南省区域发展战略，品牌专业与吉利汽车集团、三亚亚特兰蒂斯酒店等龙头企业共建吉利新能源汽车产业学院、三亚亚特兰蒂斯现代旅游产业学院、中影年年影视动漫产业学院、中视星驰新媒体产业学院、洲际集团现代旅游产业学院、悠然康养产业学院等6个实体运行的产业学院。其中，吉利新能源汽车产业学院入选海南省现代产业学院。2025年10月成立的悠然康养产业学院汇聚了政府部门、行业协会、头部企业及非遗医药专家等多方力量，标志着学校“产教融合、协同育人”迈入新实践阶段。

开设订单班 落实产学合作协同育人

2025年，学校同合作单位共建“领克订单班”“星计划”订单班、中影订单班等10个，涉及专业13个，订单班在校生845人。持续开展现代学徒制人才培养，同亚特兰蒂斯等头部酒店行业共建“酒店精英班”3个，培养学生104人。

围绕高水平专业群建设 打造“金专业”

学校现有教育部现代学徒制试点专业1个，创新骨干专业1个；海南省省级骨干专业1个、省级高水平专业群1个、省级产教融合专业群1个，省校企合作特色专业1个。学校做好顶层设计，按照“十四五”全面推进学校发展建设规划和高水平专业群建设指标，做好高水平专业群建设工作。2025年，我校新能源汽车技术省级高水平专业群以“优秀”的成绩通过海南省教育厅终期绩效评价。    

校企共建“微专业”“微证书”

为落实教育部“双千”计划，提高学生的就业竞争力，学校制定并发布《三亚理工职业学院微专业建设与实施办法（试行）》，建立“人工智能应用”“领克新能源汽车服务”“民宿康养与数字化运营管理”3个微专业，其中，2025届毕业生126人选修“人工智能应用”微专业，91人完成学习任务并考核合格获取微专业证书。“领克新能源汽车服务”选课学生30人，均通过考核并获得微专业证书，其中28人同时获得领克校企合作培训证书。7月，我校“人工智能应用”微专业入选教育部首批“微专业”，并在学信网备案入库。

为进一步深化学校教育教学改革，推动学校内涵建设，提升教育教学质量和水平，2025年学校设立教育教学改革项目17项，其中产品思维课5项，校企共建微证书项目4项。“AI赋能数字办公微证书”（合作单位海南梦动科技有限公司）项目、“AI图文视频生成师微证书”（合作单位中视星驰文化传媒有限公司）项目、“民宿康养与数字化运营微证书”（合作单位海南陵水悠然雨林健康产业有限公司）项目、“汽车服务岗位等级认证微证书”（合作单位领克汽车销售有限公司）项目，把企业真实项目引入课程，结合最新AI技术，助力学生在未来职业发展中更好地适应数字化转型带来的挑战与机遇。2025—2026学年第1学期4个微证书项目的课程均在芯位平台运营并落实教学任务，累计选课学生270人。

冬季小学期暨产教融合项目式教学活动周

为践行以学生为中心的教育理念，实现“千人千面”人才培养需求，学校实施项目式教学改革。围绕项目式教学的课堂设计与组织，以项目实施过程中的典型案例为切入点，通过理论讲解—教师演示—学生分组实训—学生互评—教师总结点评，将教学逻辑与工作逻辑打通，实现学生真正在“学中做、做中学”，学以致用。

2025年12月3日—4日学校举办项目式教学公开课活动，经学院选拔、推荐，共9位教师参加学校项目式教学公开课活动。活动将教师从“知识传授者”转变为“场景引导者”，以“实题实做、虚题真做”的模式，帮助学生完成从学到用的关键一步。

2025年11月26日至12月10日，学校组织开展冬季小学期暨产教融合项目式教学活动周活动，本次活动共邀请11位行业专家进入校园开展项目式教学活动。从“智驾未来：新能源汽车技术革新与产业机遇”到“AICG：一场生产力与创造力的革命”；从“运营为王：解码夏日百货的招商、市场与顾客服务一体化实战”到“如何成为一名优秀的医护人员”。行业导师把企业实际运营中的项目引入课堂，为同学们带来一场场生动的讲座。经济与贸易学院组织开展项目式实践教学，带领学生走入12345政府热线、三亚夏日百货等，让同学亲身体验工作过程。    

以赛促教展风采 产教融合育英才

学校以成果导向教育（OBE）理念重构课程体系，强力推动“岗课赛证”综合育人，把学生参赛数量和质量作为学校考核的重要指标，积极推动课赛结合，以赛促建、以赛促学。大力开展各级各类竞赛宣传，向学生介绍各类竞赛的重要意义、参赛要求等，鼓励学生积极参与，2025年学生在省级及以上各类比赛中获奖277项，554人次，其中全国范围内赛事获奖169项，270人次。2025年学生竞赛获奖在数量和质量上均获得较大幅度提升。部分奖项获得突破，如中国国际大学生创新大赛（2025年）总决赛银奖、第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛二等奖，第八届中华职业教育创新创业大赛总决赛二等奖，第七届国际青年人工智能大赛国际自贸港科技创新主题赛总决赛二等奖1项，三等奖2项。

创就业竞争力高校

2025年，三亚理工职业学院在创新创业赛道持续发力，从省级赛场到全国舞台，捷报频传、硕果满枝。全年学子在多项重量级赛事中奋勇争先，斩获国家级、省级各类奖项数十项，用实力诠释了“敢想敢创、善作善成”的青春担当，为学校创新创业教育写下浓墨重彩的一笔。

全年赛事连捷 赛场绽放风采

2025年上半年，学校创新创业赛事率先打响开门红。5月，第八届中华职业教育创新创业大赛全国总决赛中，学校学子凭借扎实的专业功底与创新构想，从全国众多参赛队伍中脱颖而出，斩获全国二等奖，创下学校在该赛事中的历史最佳战绩。

6月，第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业挑战赛”（简称“三创赛”）海南省省赛圆满落幕。三亚理工职业学院师生在本次大赛中表现优异，荣获优秀组织奖，组建团队分别获得特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项，实现赛事奖项与组织荣誉的双重突破。

7月，中国国际大学生创新大赛（2025）海南赛区总决赛，三亚理工职业学院1个参赛项目获职教赛道省赛金奖、2个项目获银奖、1个项目获铜奖；1个参赛项目获红旅赛道省赛铜奖，创造该项赛事本校历届参赛最佳成绩，符秀丽、周芊宏荣获“优秀指导老师”称号，展现了学校多领域创新人才培养的综合实力。

8月，第十五届全国大学生电子商务“三创赛”全国总决赛常规赛中，学校团队从全国数百支精英队伍中突围，斩获全国二等奖，刷新学校在该项赛事的最好成绩。

10月，中国国际大学生创新大赛（2025）全国总决赛上，学校团队历经多轮激烈角逐，最终斩获全国银奖，成为海南省入围现场赛院校中的亮眼代表，实现学校在全国顶级双创赛事中的重大突破。

年末，第三届海南省中华职业教育创新创业遴选赛圆满落幕，学校团队再添省级奖项，为全年创新创业赛事征程画上圆满句号。

多维育人赋能 厚植双创土壤

学校始终将创新创业教育融入人才培养全过程，构建“课程+赛事+实践+孵化”全链条育人体系，助力学生成长成才。

在课程建设上，开设系统化创新创业课程，覆盖创新思维、创业实务等多个模块，为学子筑牢理论基础。以赛促教、以赛促学、以赛促创，精心组织校内选拔赛、备赛训练营，为参赛团队提供专属场地、设备支持与全方位指导服务。

组建由校内外专家、骨干教师组成的指导团队，从项目构思、方案打磨到路演答辩，进行全流程精准辅导。深化产教融合，与多家企业共建产业学院与实践平台，推动“产学研用”深度结合，让学生在真实场景中锤炼创新能力与实践本领。

从文化创意到乡村振兴，从智慧服务到技术应用，参赛项目覆盖多个前沿领域，既贴合社会需求，又彰显海南自贸港建设背景下的人才培养特色，让学生在创新创业中实现个人成长与社会价值的高度融合。

汇聚优质企业 精准对接岗位

2025年，学校成功承办了由中共海南省委组织部（省委人才发展局）、海南省人力资源和社会保障厅（省人力资源开发局）联合主办的“海南学子 就在海南”留才行动。在先后开展的两场招聘活动中，共汇集130家优质企业，覆盖旅游酒店、人工智能、文化科技、工程汽车等自贸港重点产业领域，累计提供超过3000个就业岗位，精准对接区域产业发展需求，为毕业生打造“家门口”的高质量就业平台，有力推动海南自贸港建设与青年人才扎根的“双向奔赴”。

2025年成绩斐然

2026年跃马扬鞭

学校秉持李书福董事长“未来大学当坐在AI上”的理念，坚持以就业为导向，以产教融合为手段，以产业学院为载体，以科教融汇为动力，以“项目制”教学改革为助力，发挥吉利教育汽车全产业链协同优势以及产业、科技、教育整合优势，主动对接海南自贸港“45432”产业发展需求，通过“三个校园”打破资源壁垒，实现跨学科、跨区域、跨路径的学习与实践融合，真正打通从学习到就业的“最后一公里”，发挥三亚理工高素质技能人才培养的高校担当，助力海南自贸港建设！

（文图：教务处 招生就业处）

（编辑：新闻中心）

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