2011/6/15 来稿部门：院综合办公室
2011年6月14日下午，三亚理工职业学院在卓越会议室召开了三亚理工职业学院2010-2011学年度教职工年终考核动员会，院长陆丹在会上发表重要讲话，对即将实施的考核办法进行了解释和说明，强调要“公平、公正、公开”做好本年度各项考核工作，促进个人和组织共同发展。
会上，副院长赵楠详细介绍了学院2010-2011学年度教职工绩效考核实施方案。即将进行的教职工年终考核从“德、能、绩”三部分对教职工进行综合考核，考评结果与晋升、职务聘任、考核津贴、进修深造、学院各类评奖评优、骨干长期聘用、相关福利待遇都挂钩。旨在更好地推进学院卓越进程，按照学院未来建设和发展的“轴性设计”管理要求，客观评价教职工履行岗位职责的职业素养、工作能力和工作效果，以评促进，提高教职工职业水平，促进学院在卓越进程中又好又快发展。
院长陆丹从社会学和组织学角度指出了年度考核的重要意义。陆丹说，从组织学角度来说，一个地区文明到中华文明发展史，再到大学组织长久生命力，组织生命力与组织的制度和文化密切相关。三亚理工职业学院创立至今，弘扬“豪气、大气、正气”校风，大力倡导“五种文化”，即执行文化、讨论文化、阳光文化、学习文化和创业文化，按照“轴性设计”理论，各项工作平稳有序推进，与全体教职工同心同德做事业、激情工作]默默奉献密不可分。而今学院迈向高水平有特色大学的“卓越进程”已经开启，恰逢中国社会转型，需求大量职业化专门人才，希望全体教职工更新观念，用于探索和实践，培养更多社会需求的理论够用、技能综合“实用性人才。
院长陆丹希望全体教职工牢记“让学生更好地走向社会，做到“职业，敬业、专业、乐业”。领导干部还要牢记“五德”要求，做到“智、信、仁、勇、严”。大家要以积极、阳光的心态对待考核结果，少表扬自己，多表扬别人；少争名夺利，多做不显山不露水事。通过考核，给自己一个中肯评价，做一个阳光、有贡献教职工，促进组织和个人共同发展。
会后，学院相关部门分别组织各行政部门职员、任课教师学习了考核实施方案，更加清楚的了解考核内容、要求和意义。
（文字：周嵩琴）
