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企业导师进课堂 项目教学促成长|构建未来竞争力:大学生核心能力养成指南

2025/12/13 21:24:42   来稿部门:经济与贸易学院


为积极响应项目式教学改革号召,推动校企协同育人,12月11日上午,学校经济与贸易学院以“构建未来竞争力:大学生核心能力养成实战指南”为主题,成功举办专题讲座。

活动特邀瑞斯丽酒店集团资深培训导师白丽娜担任主讲,通过前沿洞察、模型构建与案例解析,为师生描绘未来服务型人才的能力图谱,助力学生精准对接行业需求。

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专家领航 解析行业变革,锚定能力坐标

资深培训导师白丽娜以“丛林生存智慧”为喻,指出在体验经济、数字化转型、可持续发展及后疫情时代韧性需求的四大浪潮下,服务型行业正从“标准化服务”向“价值共创”跃迁。她强调,未来人才需兼具“体验创造者、数字赋能者与价值共赢者”三重身份,并创新提出“三维能力模型”,为学子成长提供精准框架:

匠心独运  融合专业服务与体验设计,要求精通跨文化沟通、情感智能(EQ)等技能,能策划个性化体验,具备客户洞察、危机应对能力及文化底蕴。

赋能未来  聚焦数字应用与创新思维,需熟练掌握数字工具、数据决策,拥抱新媒体营销与前沿科技。

共生共赢  强调可持续发展与跨界协同,要求践行社会责任、做出伦理决策,并具备项目管理、资源协调与团队领导力。


案例赋能 从理论到实践,激活三维能力

资深培训导师白丽娜以“高端家庭团低碳非遗探索之旅”为例,生动展示三维能力的融合应用:从基于文化素养的个性化行程设计,到短视频与OTA平台的数字营销;从多方资源协调的项目执行到贯穿始终的低碳理念与家庭关怀。这一案例印证了复合型能力在创新旅游产品中的核心价值,为学子提供了可借鉴的实战路径。

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学院寄语 把握自贸港机遇,锻造复合人才

经济与贸易学院党总支副书记巴扎汉结合本次讲座内容寄语学子:海南自贸港建设带来历史性机遇,但机遇偏爱有准备者。她鼓励学生以“三维能力模型”为镜,主动对标,在大学期间锤炼“匠心”“赋能”“共生”之力,不仅精进专业,更要拓宽数字技能与可持续发展视野,努力成长为能够引领行业未来的复合型人才。

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产教融合 深化校企协同,共育时代新锐

此次讲座是学校深化产教融合的重要举措。学校通过邀请行业专家进校园、开发项目式课程与实训项目、搭建实践平台,鼓励学生以策划案创作、新媒体运营、真实项目参与等方式构建个人能力“作品集”,实现能力跃升。

未来,学校将持续汇聚行业智慧,深化项目式教学改革,持续优化课程结构,通过真实项目锻炼学生的实战能力,为培养适应时代需求的高素质人才不懈努力。

文图:经济与贸易学院

(编辑:新闻中心)

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