为了配合三亚理工职业学院2010—2011秋季学期期中教学检查，进一步规范并完善学生管理制度，树立良好的学风，更加高效有序地开展学院各项学生工作，真正贯彻落实院长陆丹提出的学院学生工作目标。11月11日—12日，三亚理工职业学院在书善楼竞合会议室召开了学生工作研讨会。会议由三亚理工职业学院党委副书记邹兴海主持，学生处副处长杨丽娜、团委副书记王强、学生处工作人员及各系辅导老师出席会议并参加了学生工作研讨。

    为了建立一支忠诚、志业、敬业、乐业、专业、有爱心、有责任担当、稳定的专兼职辅导老师队伍，此前，三亚理工职业学院分别选送了部分辅导老师参加了海南省第六期辅导员培训和江苏几个高校访问学习。 
11月11日下午研讨会上，参加海南省第六期辅导员培训的辅导老师龙会、李品一及到江苏高校访问学习的辅导老师王文佳、张旭分别交流了培训和学习收获，将自己所见所闻所学所感以精美PPT形式生动地作了汇报，翔实的学习体会让全体学工老师增长了经验 。

    辅导老师龙会将辅导员培训期间学到的理论知识结合自己所带班级实际情况概括为五点：第一，辅导老师应怀抱感恩之心；第二，辅导老师应具备专业素质；第三，辅导老师应具备专业服务意识；第四，辅导老师应从根本意义上解决问题；第五，辅导老师应打造特色班级，提升班级品牌，将理论知识与班级实际情况巧妙的结合在一起，在开展学生工作时能做到“发现得早、控制得了、处理得好”。

    辅导老师李品一针对龙会老师发言做了进一步补充，她的体会是，辅导老师在开展学生工作时应注意：首先要尊重学生，经常以鼓励之言激发学生的积极性；其次要牢记稳定压倒一切，维持学生正常学习和生活；最后，辅导老师应该尽可能地与科任老师进行沟通，详细了解班级学生学习情况。

    辅导老师王文佳总结了观察到的江苏高校学生工作常规化做法，包括学生工作管理制度（包括考勤制度、班委设置、请销假制度、早晚自习等）、毕业生离校登记、大学集锦等学工常规工作。辅导老师张旭进一步补充说，江苏高校特别提出了辅导老师在开展工作适应让学生明确成人成才目标，将人文教育渗透到高校技能人才培养的各个方面，全面提升学生的综合素质，作为辅导老师应做到“严”、“全”、“理”、“情”、“赏”、“罚”、“度”。

    院长陆丹提出的三亚理工职业学院的学工目标是：（1）围绕使命，以制度引导，以榜样（偶像）激励，以活动育人（通过我和你、我是谁、健康人格选干部、校园精英招募活动、排队日、诚信日等活动），方便学生愉快学习，激励学生自主成长。（2）紧贴“311”，塑造健康人格，锤炼五种能力。引导学生正确认识社会，正确定位自己（学生不自满、不自卑、要阳光自信；要履行学生的职责，积极学习）；教育学生励志自理，艰苦奋斗，从“灰领”开始（准确定位，从基层开始上岗），靠能力提升（站稳脚跟后凭综合竞争力再上台阶），形成高可靠性，有社会责任担当（适应社会，以有责任担当而成为社会一员）。（3）建立一支忠诚、志业、敬业、乐业、专业、有爱心、有责任担当、稳定的专兼职辅导老师队伍。辅导老师应当得起良师，做得成益友。同时要与健康人格工作室合作，制定学生大学三年的健康人格培养课程，从树立自信、增强团队意识到准确定位，踏实工作各方面培养。

    三亚理工职业学院自建校以来，学生工作的开展紧紧围绕着院长陆丹提出的学工目标，通过“制度引人、榜样激励、活动育人”，着力培养“阳光、职业化、受社会欢迎、有社会责任担当”的大学生，各项学生工作已取得阶段性成果。

在为期两天的学生工作研讨会上，与会辅导老师结合三亚理工职业学院学生工作目标和自己所带班级实际情况进行分析探讨，研讨会气氛热烈。学生处副处长杨丽娜指出，学生工作研讨会有利于辅导老师业务水平的提高，也有利于学院学工目标的实现，今后将传承下去，希望与会学工人员对照学工目标查找学生工作尚且存在的问题，进而有针对性地加以改进。同时，要改进学生工作方法，真正做到学生“自我教育、自我管理、自我服务”。

    会上，辅导老师朱春莉、张蕊、黄靖雯也针对所带班级实际情况，对照学院学工目标进行了分析。周涵潇老师对三亚理工职业学院大学生公寓管理和学生自律情况进行了汇报，明确了今后工作的方向。
    11月12日下午的研讨会上，党委副书记邹兴海带领所有学生工作人员共同学习了《中国中长期教育改革和发展规划纲要》。他指出，所有学生工作人员都应该清楚地了解高校教育，三亚理工职业学院院长陆丹提出的：志业、敬业、专业、乐业及辅导老师应具备的五种品德“智、信、仁、勇、严”。

    最后，党委副书记邹兴海对本次学生工作研讨会进行了系统的总结。他说，本次研讨会开得非常成功，与会辅导老师踊跃发言，各抒己见，交流了经验，使所有学生工作人员都受益良多。一是提高认识、同意思想，做到了取长补短；二是进一步明确了目标，将真正贯彻落实学院学工目标；三是建立了一支职业化的学生管理团队，学工人员将真正做学生的良师益友。

    为期两天的研讨会结束后，辅导老师纷纷表示，这次研讨会不仅让自己进一步明确了学院学工目标，同时理清了工作思路、交流了学生工作经验，为今后更好地开展学生工作奠定了基础。同时，今后会更加用心学习、做事，真正做到“以德育人、以情感人、以法证人”。

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