2025年1月14日，科研处组织召开2024年度科研工作总结暨2025年寒假期间科研工作部署会。会议由科研处处长张金柱主持，各二级学院（部）负责人及相关工作人员参会。

会上，张金柱处长传达校领导对科研工作的相关要求，对学校2024年度科研工作进行了总结，并对2025年寒假期间科研工作进行了部署。各二级学院（部）负责人进行了讨论。科研处张振祥对学校2024年度科研数据进行了全面回顾。

回顾2024年，学校科研工作全面贯彻落实《三亚理工职业学院“十四五”发展规划》《三亚理工职业学院产教融合总体规划指引》等文件精神，积极推动产教融合、科教融汇，聚焦应用型科研，全面布局产教融合科研项目，通过加强科研精细化管理、组织系列线上线下学术讲座、开展读书交流活动，努力培育“全员科研”良好学术生态，持续输出产教融合科研成果，加强科技成果转化，服务社会经济发展，促进科技创新和产业创新深度融合，学校科研创新实力和社会服务能力进一步增强，为因地制宜发展新质生产力贡献高校力量。2024年，学校科研项目立项数、科研成果、研发统计等关键指标均稳居全省高职院校前列，进一步强化科研竞争力全省高职院校第一方阵的地位。2024年，学校科研工作亮点主要包括以下几个方面：

一是项目立项创新高。2024年，科研项目立项总数达42项，其中纵向课题立项22项，横向课题立项20项。纵向项目方面，本年度学校共获批2项省级项目立项，其中，2024年省社科规划课题年度类获批1项立项（全省17所高职专科院校中仅8所院校获立项，我校立项数并列前五），2025年度省社科规划课题思政专项类获批1项立项（全省17所高职专科院校中仅4所院校获立项，我校立项数位列前三，为琼南地区唯一获批立项的高职院校）；2024年省高等学校教育教改项目和科研项目（省教育厅项目）获批18项立项，立项数位居全省高职院校前列；2024年市社科规划课题获批2项立项，立项数位居全市高职院校前列。科研项目结项方面，海南省高等学校教育教学改革研究项目顺利获批结题5项，海南省高等学校科学研究项目顺利获批结题3项，三亚市社科规划课题顺利获批结题3项。截至目前，“十四五”期间，我校已获批立项各级各类课题131项，其中，省、厅、市等纵向课题79项（省级14项，厅级49项，市级9项，校级7项），政府、学会、协会、企业等横向课题52项，各级各类课题立项数和经费资助数创历史新高，位居全省前列。

二是科研成果结硕果。科研成果方面，本年度学校教职工发表学术论文110余篇，其中，2024年中国知网收录我校论文数为103篇，论文总数位列全省17所高职专科院校前三。本年度学校已获得4项实用新型专利授权、1项外观设计专利授权、3项软件著作权、2项研究成果获省领导肯定性批示、1项研究成果获得三亚市社会科学优秀成果奖。截至目前，“十四五”期间，学校教师已发表论文数近400篇，以中国知网统计，学校发表论文数位居全省高职院校前列，预计到“十四五”末，教师发表数年均100余篇，师均年发表论文数1篇以上。此外，截至目前，“十四五”期间，学校获得2项三亚市社会科学优秀成果奖，2位老师入选三亚市哲学社会科学专家库专家，4篇研究成果获得省领导批示，3项行业标准在全国团体标准信息平台上发布，18项专利和软著获授权，充分彰显学校科研服务地方职能。

三是研发统计居前列。2024年3月，我校正式上报国家相关部委的2023年度R&D研发经费204.83万元，连续3年超额完成省政府《海南省以超常规手段打赢科技创新翻身仗三年行动方案（2021—2023年）》（琼府办〔2021〕24号）以及省教育厅、省科技厅下达的任务要求，R&D数据位居全省高职院校前列。截至目前，“十四五”期间，我校上报国家相关部委R&D研发经费数连年超额完成、创历史新高。

四是科研培训强能力。2024年，为提高教师产教融合背景下的科研能力和水平，本年度组织了系列学术讲座。组织全校教职工开展寒假和暑假读书交流活动、暑期科研项目申报辅导会（10场）、暑期专利申请辅导会（4场）、在线科研素养提升系列讲座（6大模块、16次讲座）、在线学术讲座（51场），转发学习习近平总书记重要讲话和中央及省委、市委有关会议精神（13次），各学院、各部门教职工积极踊跃参加，学校科研氛围日渐浓厚。

为进一步提升全校教职工科研素养和能力，夯实学术功底，推动学校整体事业高质量发展，学校对2025年寒假科研工作进行了部署。

一是寒假读书计划。寒假期间，学校开展“阅读二本书”读书交流活动。全体教职工在以下书单中任选一本书，另自选一本书。

1.《毛泽东自述（增订本）》，毛泽东 著，人民出版社，2023年9月（2024.8重印）；

2.《教师力：教学、科研和终身成长》，老踏（于春洋） 著，清华大学出版社，2022年12月（2024.1重印）；

3.《学者的术与道（增补本）》，李连江 著，上海交通大学出版社，2024年6月；

4.《科学究竟是什么（最新增补本）》，[英]A.F.查尔默斯（A.F.Chalmers） 著，鲁旭东 译，清华大学出版社，2018年1月；

5.《研究的方法》，[美]墨磊宁，[加]雷勤风 著；叶塑 译，新星出版社，2023年9月（2024.2重印）；

6.《学术论文写作十讲》，徐有富 著，北京大学出版社，2019年11月；

7.《写好论文》，郭泽德 著，清华大学出版社，2020年8月（2024.11重印）；

8.《学术期刊论文写作技巧与实战》，郝丹 著，人民邮电出版社，2022年6月（2024.7重印）；

9.《SCI论文写作与投稿》，梁福军 著，机械工业出版社，2019年8月（2023.3重印）；

10.《SSCI论文写作与发表》，王笑卿，石宝峰 主编，机械工业出版社，2023年3月（2024.12重印）。

二是寒假科研培训。科研处在寒假期间将继续开展系列科研培训活动。各二级学院（部）组织开展科研项目申报书撰写和论文写作培训，并对照《2025年度各级各类科研项目申报时间参考表》，制定科研任务、落实到人。

展望2025年，学校科研工作将继续扎实推动产教融合、科教融汇，聚焦应用型科研，布局产教融合科研项目，培育“全员科研”良好学术生态，加强科技成果转化，促进科技创新和产业创新深度融合，增强学校科研创新实力和社会服务能力。继续保持省级、厅（市）级课题立项全省高职院校前列位置，巩固科研竞争力全省高职院校第一方阵的地位。

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