对于海南，“4•13”堪称最重要的一天。这一天是海南建省办特区的日子，是宣布建设自由贸易港的日子，更是给这块土地持续带来无限生机和巨大动力的重要日子。

四年前的今天，习近平总书记在出席庆祝海南建省办经济特区30周年大会上发表重要讲话时宣布，支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设，分步骤、分阶段建立自由贸易港政策和制度体系。这为海南发展指明了方向，吹响了海南高速发展的号角。

一年前的今天，也是全国职业教育大会召开一周年的重要日子。一年前召开的全国职业教育大会，是在“十四五”规划开局之年、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要时刻召开的一次重要会议，是新中国成立以来，党中央、国务院召开的第一次全国职业教育大会，这对加快构建现代职业教育体系、建设技能型社会意义重大、影响深远。

一年来，海南省全面落实全国职业教育大会精神，聚焦产业发展，大力促进职业教育发展，打造出了一条助力海南自贸港建设的职业教育发展之路。三亚理工职业学院结合实际，准确把握职业教育“前途广阔、大有可为”的战略地位，坚定不移地走出类型特色的发展道路。

95%以上，这是三亚理工职业学院近三年来学生毕业去向落实率。三亚理工职业学院与时俱进，开设了很多市场急需的职业技能型人才，许多“明星专业”学生毕业即就业，成为市场、企业争相录用的“香饽饽”。而这种以成果导向为主导的先进教育理念正是学校发展的动力和源泉。也是海南省职教发展的特色路径之一。

全面提速 专业聚焦产业发展

学校现有专业32个，涵盖旅游、交通运输、财经商贸、装备制造、土木建筑、电子信息、医药卫生、新闻传播、文化艺术等9个专业大类。

2021年获批开展高职与普通本科“3+2”分段培养试点项目专业8个，高职与普通本科联合培养试点项目专业4个。

对接海南自贸港建设三大领域、十二大重点产业发展规划，初步形成以新能源汽车技术专业、数字媒体类专业和酒店管理与数字化运营专业为三大核心的新工科专业群、新媒体专业群和旅游康养专业群。

明确要求 落实需求导向培养方案 

学校以满足海南自由贸易港建设需求、提高人才培养适应性作为办学目标，遵循成果导向、以学生为中心、持续改进的教育理念，2020年启动基于成果导向的人才培养模式改革。

以立德树人为核心，以专业知识、专业能力为职业基础，以职业技能和职业品质培养打造工匠精神，培养“五种品质、三维驱动”的高素质技术技能人才。建立以保障人才培养质量为目标，以培养目标的符合度与达成度和毕业要求的符合度与达成度为主线，改进培养目标、毕业要求和教学活动的持续改进体系。使得学生完成课程体系的学习后能具备预期毕业后3-5年的素质、知识和能力结构，提高人才培养的质量和适应性。

学生在三亚免税店实习实践

学生在三亚市妇幼保健医院实习

注重实践 产教融合校企“双元”育人

学校推行产教融合、校企合作的人才培养模式，学校为教育部第二批现代学徒制试点单位，与三亚高星级酒店累计共建订单班21个，为酒店行业输送毕业生600余人，其中有50名学生走上管理岗位。我校汽车专业群与吉利集团开展“成蝶计划”定向培养项目，学校定向培养学生共计585人，其中204名建档立卡的订单班学生，由吉利集团资助三年全额学费。数字媒体专业群、航空服务产业专业群和国际邮轮乘务产业管理等共计12个专业，均开展校企共建，累计向相关行业企业输送1400余名学生。2021年，学校建设技能大师工作室1个。

学校与容艺教育集团共建数字媒体学院

学校与五号别墅合作开设精英班

学校与吉利控股集团开展“成蝶计划”定向培养

优中求优 1+X证书试点工作

2019年学校成为教育部首批“1+X"证书制度试点院校，立项2个试点项目，汽车类专业成为海南省汽车领域“1+X”证书制度试点工作唯一省级办公室，学校现有“1+X"证书制度试点项目13个。2020年全校1+X证书通过率达到92%以上。

烹饪专业以赛代考

航空服务礼仪课堂

工程测量课堂教学

学校承办“吉利杯”新能源汽车技术与服务技能大赛

时代的车轮滚滚向前，职业教育的发展驶入了快车道，风好正是扬帆时！三亚理工职业学院将继续践行“让学生更好地走向社会”的办学使命，施行“以学生为中心，以进取者为标榜，以教育情怀为乐趣”的工作服务理念，持续推动教育教学改革，提升教育质量，提高人才培养的适应性。

未来已来，我们一起向前冲！

（文字 图片：新闻中心）

（编辑：新闻中心） 

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