编者按：

为进一步践行社会主义核心价值观，营造良好的校园文化氛围，展示学院素质教育成果，自2015年始，学院公共基础教学部、院团委联合举办学院“素质课堂动起来，青春风采show起来” 大学生思想道德修养情景剧主题校园活动。大学生思想道德修养情景剧作为学院思政课教学改革模式创新的重要实践课堂，已经连续举办了三届，在师生中引起热烈反响。三年来，在师生的共同努力下，大学生思想道德修养情景剧实践课堂得到不断深化和完善，正朝着“建立大学生真心喜爱、终身受益的思政课堂”的目标大步迈进。

大学生思想道德修养情景剧的题材源自学生的学习生活实际。学生在演绎个体人生经历时引发共鸣，使道德要求与学生情感产生交互；在情感体验中主动认知，主动实践，无论是作为“演员”还是作为“观众”，都从中得到新的收获和启示；在各自角色扮演和相互的剧情关注过程中体验、思考，分享知识、快乐和感受，达到共同学习、共同提高的目的。

11月22日晚，三亚理工职业学院第三届大学生思想道德修养情景剧决赛在书善报告厅落下帷幕，选手们经历了初赛、复赛以及决赛，最终《道德绑架》、《家的谎言》剧组获得一等奖，《四大才子》、《一代宗师》剧组获得二等奖；《小偷在哪儿》、《地铁故事》、《乞丐外传》剧组获得三等奖。

第三届大学生思想道德修养情景剧决赛部分参赛作品展示

情景剧一：《地铁故事》

《地铁故事》讲述了由“红包”而引发的社会现实问题。此剧由建筑工程系同学演绎，他们以搞怪诙谐的故事情节为大家展显当代人普遍都会遇到的事情。故事以一位粗心大意的乘客丢失红包而展开，一对以扮演卡通人物而讨生活的兄妹在地铁里拾到红包，而对于“红包”是否要归还失主的问题上兄妹俩有着截然相反的态度，哥哥想要“吞下”这红包，而妹妹却想归还失主，从而引发一系列女孩面对老人、孕妇时的“不让座”的囧境。当众人指责女孩时，哥哥出声说明了女孩“不让座”的原因。最后女孩得到了众人的谅解与称赞。女孩的拾金不昧，哥哥的幡然醒悟，众人的宽容谅解都在向我们展示社会中的“光明”。

《地铁故事》剧组

情景剧二：《道德绑架》

“道德绑架”，无时无刻不充斥在我们身旁。由旅游系国际邮轮乘务专业同学结合自身所长，通过精细的编排和高质量的演出，倾情演绎了道德绑架的危害性。《道德绑架》剧组把三个片段演绎的淋漓尽致，组员的默契度极高，每个人都全身心的投入表演，人物的表现形式有张有驰，以歌曲改编紧扣片段内容的形式演绎，让人耳目一新。

《道德绑架》剧组

情景剧三：《一代宗师》

《一代宗师》展示了中国功夫的博大精深以及中国人永不为奴的民族精神。团队通过情景剧演绎励志梦想、无悔青春，展现社会时事、热点现象，传递正能量，情节演绎诙谐幽默、令人捧腹直至声泪俱下，该剧组成员用精湛的演技与才华，赢得了现场观众的阵阵掌声和喝彩。

《一代宗师》剧组

情景剧四：《四大才子》

历史中的“四大才子”，要回到明朝的唐伯虎、祝枝山、文征明和徐祯卿。他们才思敏捷、才华横溢、诗词曲赋、样样精通，但航空服务系的理工版“四大才子”却向我们展现了四大才子不一样的风格特点，开场以无厘头的方式活跃现场气氛给观众带来极强的反差感，展现不一样的四大才子，令人眼前一亮，他们的新奇思想与才华实属可贵。

《四大才子》剧组

情景剧五：《小偷在哪儿》

《小偷在哪儿》讲述了国际邮轮乘务班同学如何智斗小偷，借此反应现实人性的故事。在此剧中，一开始讲述斗智者如何被小偷划破裤子，发现小偷，后面的剧情围绕着如何在公车上斗智斗勇，渐渐向人们揭露小偷的原型。人性的冷漠使得斗智者满身伤痕，人们的匆匆离去，使他感受到了自己白白的付出，唯一一个给予他关怀的，就是与他斗智的小偷，情景剧最后，小偷的拍肩离去意味深长，是嘲讽也是惋惜。

《小偷在哪儿》剧组

大学是人生道德意识形成、发展和成熟的关键期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段。大学生对于思想道德修养的修炼，一定要从学习生活的实际出发，解决和思考学习生活中遇到的实际问题，在问题的处理中不断提升能力，完善自我，促成自身道德观念和德育素养的养成，树立正确的人生三观，以更好的适应在校的学习生活以及将来更好地走向社会。

三亚理工职业学院大学生思想道德修养情景剧成功展示出“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的；中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。作为当代大学生，要深入学习贯彻十九大精神，勇担时代重任，激扬青春风采，矢志奋斗拼搏，努力强健体魄，奋发钻研学习，从小事做起，点滴而为；从眼前做起，只争朝夕；在实现中华民族伟大复兴的征程中书写自己的绚丽青春。

决赛签到

决赛现场

选手与指导老师合影

    文图来源：宣传部（新闻中心） 大学生记者团

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