为加强高级工以上的高技能人才队伍建设，缓解就业结构性矛盾，推动技能人才培养高质量发展，三亚理工职业学院贯彻落实“技能自贸港”三年行动方案（2023-2025年）和全省“技能光彩行动”，积极响应海南省人力资源开发局开展的“有技能、好就业”高校毕业生技能提升行动，结合学生专业，本年度共面向学校应届毕业生开展互联网营销师5期、育婴员3期、汽车维修工3期、保育师2期、咖啡师2期、电子商务师2期、电工2期、中式面点师1期、SYB创业培训2期，共计9个工种22个班期，培训人数达1100人次，充分发挥了高校在高技能人才培养工作中的作用，为加快培育高素质劳动者队伍，夯实发展新质生产力人才基础，促进高校毕业生高质量充分就业贡献了力量。

职业技能等级认定考试

经过前期培训计划协调、师资派遣、学员招生、课程安排、培训部署、机考系统调试等，2024年三亚理工职业学院应届毕业生千人职业技能等级认定于7月12日至13日举行。作为学校首次大规模职业技能等级认定考试，学校高度重视，组织考评、考务、监考、内部督导、机房维护、宣传等共计50余名工作人员为认定考试提供保障。

互联网营销师

汽车维修工

电工

育婴师

保育师

茶艺师

咖啡师

技能就业 技能成才 技能报国

本次千人毕业生高级工技能培训和认定考试全部实行机考并圆满完成，彰显了学校在培训及认定工作的专业性，提升了学校在第三方评价工作中的美誉度。截至目前，学校已经实现年均认定人次超3000人的目标，认定职业（工种）达21个。同时结合学校专业，打造出“一专业一品牌，一专业多证书”，实现技能人才培养和评价工作全面开花。下一阶段，学校将继续开展针对性技能培训，并帮助毕业生取得相关职业高级工技能等级证书，鼓励更多毕业生走“技能就业、技能成才、技能报国”之路，投身到海南自贸港建设的火热实践中。

他们这样说

三亚理工职业学院校领导 王喜鸿

学校这次针对1000余名应届毕业生开展的职业技能培训及等级认定，是学校贯彻落实“技能自贸港”三年行动方案和我省“技能光彩行动”部署要求的重要举措。本次技能培训和认定的等级较高，规模较大，在省市两级就业主管部门的支持和指导下顺利开展并完成。通过此次针对性高、实用性强的技能培训，学生不仅强化了专业技能，还获得了技能证书，提高了岗位胜任力和就业竞争力，为接下来的顶岗实习和高质量充分就业奠定了坚实的基础。

近年来，学校结合专业设置，针对区域经济发展急缺的技能人才类型，专门建立了符合学校实际和地方需求的技能人才培养和评价体系，并实施社会服务能力提升工程，面向社会重点就业群体、企业职工和在校生开展职业技能培训及认定。特别是应届毕业生的培训规模逐年扩大，为产教融合改革的实践提供了检验路径。未来，我们还将继续完善制度、体制和机制建设，持续推动技能人才队伍的培养、评价和输出，为海南自贸港建设提供高价值技能人才支持。

数字媒体学院副教授 卜瑶

数字媒体学院学生 王洁

学校互联网营销师培训深根校企产业融合，对接时代发展，把握行业方向。将学校教育培养引入职业未来动态需求，为职业大学建设提供人才培养模式新途径。我们在培养职业营销师人才过程中，注意将人工智能、大数据经济与个人能力培养紧密结合，拓展新型传媒人才综合能力，为营销师的职业岗位注入更多专业技能。此前互联网营销师的培训为学生开拓了新的就业出口，有效结合社会实际需要，成功实现为目标企业输送成熟人力资源，进一步提高了人力资源能力与目标岗位适配问题。

通过本次课程的学习培训，更加理解语言表达能力和沟通技巧在直播销售中尤为重要。通过本次培训让我更好地转型为电商主播或直播运营人员，实现职业发展的新突破。除了直播销售外，互联网营销还涵盖了内容营销、社交媒体运营等多个领域。我可以利用自己的专业背景，拓展到这些相关领域，比如成为短视频创作者等，进一步拓宽了我的职业发展道路。

智能汽车与工程学院学生 孙鑫晨

感谢学校给予我们这次高级技工培训的机会，通过这次培训和考试，我学到了有关汽车维修的相关知识，帮助我系统地了解了整个操作流程，为今后走上工作岗位打下了坚实的基础，能更好地满足企业用人需求，更快地融入其中。

（文图 ：新闻中心 对外合作处）

（排版 编辑：新闻中心）

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