为深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等相关文件精神，推进“三教”改革，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力提升，全面提高教师教学技能和教学质量，2022年3月30日—4月1日，我校教师教学能力决赛成功举办。

教师现场比赛情况

2022年教师教学能力大赛历时2个月时间，经过初赛、决赛两个阶段的比拼。经学院（部）初评和现场决赛评审，共产生一等奖2个、二等奖3个、三等奖3个，优秀奖8个。其中，公共基础课程组一等奖1名，二等奖1名，优秀奖3名；专业课程组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

比赛获奖情况：

表1 公共基础课程组获奖情况

表2 专业课程组获奖情况

自教学能力大赛校赛启动以来，学校领导高度重视，在教务处的组织落实下，通过前期各教学单位的初赛，共推选出16支队伍参加现场决赛。本次决赛由教学实施报告介绍、无学生教学展示、现场问题答辩三个环节组成。参赛教师团队及团队成员以饱满的热情全力投入，各展风采，呈现出精彩纷呈的比赛效果，展现了我校教师的专业素养。决赛评委组从目标与学情、内容与策略、实施与成效、教学素养和特色创新等方面综合考评各参赛团队的现场表现，并给出了客观、公正的评价，以及许多中肯的意见，并建议各参赛团队要认真研读相关文件，努力深化“教师、教材、教法”改革，进一步转变观念，将以学生为中心的教学理念落到实处。并鼓励各参赛团队继续发扬创新精神，不断完善作品、提炼特色，为2022年海南省职业院校教师教学能力大赛做好充分的准备。

文/郭思嘉    审稿/陈蓬

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