为了让新生尽快了解和熟悉作为知识宝藏、文化信息中心的图书馆，更好地发挥图书馆的文化传播和教育职能，从9月3日起，图书馆对2018级新生开展了入馆教育活动。　

高校图书馆作为大学生的第二课堂，图书馆优雅的学习环境和丰富的文献资源为学生综合素质的提高提供了良好平台。新生入馆教育是学生了解图书馆的资源与服务的重要途径。对新生进行入馆教育是发挥图书馆育人职能的重要体现，同时也使大一新了解并熟悉了图书馆的各类资源，这不仅为新生入校后利用图书馆馆藏文献奠定了基础，也为广大新生向自觉、自主学习型转型创造了条件。图书馆老师从图书馆的概况，图书的检索、借还规则，电子资源、图书馆的规章制度，读书的意义等几个方面进行深入细致的教育引导，激发了新生利用图书馆的强烈愿望。本次培训将持续至9月14日，做到一年级新生全覆盖。

通过新生入馆教育系列活动，2018级新生们对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解，并对图书馆产生了浓厚兴趣，活动充分达到了预期效果，为学子们更好地利用图书馆打下了良好基础；同时也在培育学生文明礼仪、思想道德、丰厚学识等综合素养方面奉献了一份力量，进一步推进了全民阅读和校园文化建设。

文/图 赵虹霞  审稿/王木桃

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