公共基础教学部推进基于慕课的MOOC&翻转课堂教学模式改革

    公共基础教学部决定2015-2016年秋季学期开展基于慕课的MOOC&翻转课堂教学模式改革。目前此项教学改革已进行六周，学生反响热烈，课堂气氛活跃。

MOOC的三大特点：一是互联网思维的全新教学理念；二是学习过程中的在线教学体系；三是在线教育的大学课堂。慕课给“互联网+”时代下的学习者们创造了便捷的学习途径。大学生可以随时观看在线视频、学习课程提供的阅读材料，完成在线习题和测试。在推进MOOC&翻转课堂教学模式改革过程中，最大的感触就是让我们离学生更近了，学生的创新思维被完全激发释放，教学成效显著提高。     

翻转课堂的核心理念在于变传统大学教育的 School Work --> Home Work 为  Home Work --> School Work 模式。学生在上课之前通过网络学习在线课程并完成简单的作业；然后在课堂上，老师就可以将注意力集中在问题讨论，互动以及其他在网络上无法完成的内容上。

     MOOC&翻转课堂的结合，对大学课堂甚至整个社会的学习环境带来重大变革。采用MOOC&翻转课堂模式教学使课堂学习环境更加生动，互动性更强，极大方便了大学生中有学习和展示自我欲望却缺少机会的学生。  

 文/图 王睿    审稿/明星

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