2015/11/1 14:31:01 来稿部门:公共基础教学部
2015年5月13日(周三)晚19:30分由我院公共基础教学部英语教研组主办的英语“口语角”活动在教学楼T1302如期举行。英语“口语角”面向全院师生开放,旨在培养英语学习兴趣、提高英语口语表达能力、为爱好英语口语交流的师生搭建一个施展才华和提高能力的平台。同时,以英语“口语角”为主题的网络交流平台也已经全线开放,目前已有200多名师生加入讨论区交流。
英语“口语角”现场活动主要内容与形式
1、自由交谈:由主持人提前一周拟定1或2个主题,参与者围绕主题展开讨论,阐述自己的观点。
2、表演:英文歌曲、英文笑话、英文绕口令、经典英文电影对白、中英文谚语竞猜等等。
3、娱乐:
A “心有灵犀”:选几个同学一边用英文解说一边表演,其它人猜出英文单词。
B “单词接龙”:即由一位同学说出一个单词,后一位同学以前一位同学单词的最后一个字母为首字母,再接一个单词。
C 主持人给出一个故事开头,依顺序一人一句,按照自己的想象将故事情节补充完整。
本期英语“口语角”活动主题为“Holiday”,由英语教研组英语老师主持,共分为三个环节。第一个环节是英语“self- introduction”。同学们相互用英语简单介绍自己和自己的家乡。在经过简单介绍之后,来自各个系的参与者之间有了基本的了解,现场气氛变得活跃起来。
参与者在自我介绍中
第二环节为自由交流环节,参与者根据本期主题“Holiday”进行自由交流。参与者谈论了:自己是怎样度过刚刚过去的五一劳动节、最喜欢的中国/西方传统节日、传统节日(中秋、圣诞节等)的由来、节假日存在的必要性和重要性、理想中的节日等话题。参与者每四为以小组首先进行组内互相交流,然后再进行组员流动交换交流。
参与者在自由交流之后的合影
第三个环节为猜词游戏,主持人提前在大屏幕上准备好五组游戏中要猜出的短语和大家很熟悉的歌曲名。每组选出一位同学背对大屏幕猜出中文名称,其他用英语或动作来描述这个短语或歌曲名。
旅游系学生辛国辉在进行猜词游戏
经管系学生曾小倩在进行猜词游戏
英语“口语角”现场活动和网络交流平台受到老师和同学们的一致好评,同学们的娱乐中锻炼了口语,了解了西方文化,提高了英语学习兴趣。相信以后的英语角活动会越办越好。
文/许宁宁 图/曹丛丛 审稿/明星
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