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课本知识活起来

2017/10/24 16:04:50   来稿部门:建筑工程系


作为建筑工程系“双师型”教师之一,张凯老师拥有设计、施工、监理等大型建筑企业工作经历。参与过高层住宅、写字楼、商业街、工业建筑以及水利水电项目的设计、施工和监理工作。与传统的“灌输式”教学不同,张凯老师将自己多年的工程实践经历同课堂教学有机结合,打造出了建筑工程测量、建筑识图与构造、建筑工程经济等一批知识性、实践性、趣味性强的课程。

 

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张凯老师在为同学们授课

 

对于“建筑识图与构造”这门课,张凯老师几乎倾注了自己所有的心血。这门课程是建筑工程相关专业的主干课程,目前我系的各个专业均有开设。本课程涵盖了制图与识图基本知识与技能的训练,建筑形体的表达,建筑施工图绘制与识读、结构施工图识读,民用建筑构造认识,基础与地下室,墙体,楼梯与电梯,楼地层等学习情景。


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课堂指导

 

张凯老师还积极响应教育部高等教育司发布的《关于征集2017年产学合作协同育人项目的函》号召,配合落实教育规划纲要和高等学校创新创业教育改革的实施意见,创新产学合作育人机制,建筑工程系拟与科技公司合作,共同开展产学合作协同育人项目,具体针对教学内容和课程体系改革项目。此次产学研合作项目将使我系教学水平实现实质性提升,同学们将能够身临其境地体验建筑建设的全过程,并能够通过云端进行在线学习。

 

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产学研合作的VR视图(一)


 

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     产学研合作的VR视图(二)

 

利用课堂互动问答、小组讨论等多种教学实践活动,再按照施工员、造价员等岗位工作任务的操作要求,张凯老师倡导同学们在做中学,通过实践训练培养同学们胜任建筑施工员、造价员等岗位的识图能力,十分利于同学们循序渐进地从整体认识和掌握建筑识图的过程,从而适应职业生涯发展的需要。

这一教学模式,将课堂与现场、理论与实践紧密结合并不断引向深入,强化了学生的工程素质和应用、创新能力,实现了校企人才的无缝对接。

 

 

 / 张凯    审稿/陈园园





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